"Trường học hạnh phúc”- nơi cả giáo viên và học sinh được an toàn, được yêu thương và được tôn trọng ; Để mỗi ngày đến trường thực sự là một ngày vui, mỗi nhà trường cần xây dựng cho mình mục tiêu, sứ mệnh phù hợp với người dạy, người học và bối cảnh giáo dục. Lớp học là yếu tố góp phần tích cực trong các hoạt động nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục toàn diện học sinh. Mỗi giờ lên lớp của giáo vên luôn tràn đầy năng lượng, cảm hứng đam mê; hạnh phúc khi được đứng trên bục giảng ngắm nhìn những ánh mắt ngây thơ, ngộ nghĩnh và cả tinh nghịch,......nhưng cũng rất thông thái, đáng yêu! Để có ngôi trường hạnh phúc thì mỗi giáo viên cần phải xây dựng môi trường “Lớp học hạnh phúc”," Thầy cô hạnh phúc", " Học sinh hạnh phúc" cần bắt đầu xây dựng hạnh phúc từ chính lớp học của mình - nơi khiến cả cô và trò đều có cảm giác được " yêu thương", " được "tôn trọng" được sáng tạo, được "lắng nghe " được '''''''' thấu hiểu".Trong mỗi giờ học, mỗi hoạt động không áp đặt học sinh phát triển theo khuôn mẫu mà giáo viên đóng vai trò định hướng để học sinh được làm những gì mình yêu thích và say mê.Dưới sự dìu dắt, định hướng của các thầy cô; được khơi gợi niềm yêu thích, các bài học được thông qua các trò chơi và những trải nghiệm trong và ngoài lớp học, kết nối kiến thức với cuộc sống hàng ngày. Giáo viên luôn biết lắng nghe trân trọng và ghi nhận những cảm xúc, những tiến bộ nhỏ nhất của các em mỗi ngày. Tôn trọng sự khác biệt của mỗi em giúp các em có cơ hội được phát triển tốt hơn mỗi ngày, sẽ là phiên bản tốt nhất của chính mình !